TÍTERES Y EDUCACIÓN ESPECIAL

Los títeres, una forma divertida de aprender a expresarnos.

Los títeres

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EMOCIONES

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Las máscaras de emociones y sentimientos es una actividad que está destinada para jugar con niños, esta actividad es muy interesante trabajarla con niños con trastornos que englobamos dentro del espectro autista. Los niños con autismo, generalmente tienen muchos problemas, en entender las expresiones faciales i en expresar los sentimientos. Estas máscaras se pueden utilizar para jugar, de manera que el niño aprende a manejar las emociones y sentimientos. Podemos utilizarlas como material para trabajar distintas situaciones.

LOS NIÑOS EN LA COCINA

Cocinar con niños también es una forma divertida de aprender. Es una idea muy interesante para niños con dificultades de aprendizaje. Aquí os dejo unas ideas para quién las quiera utilizar. Galletas de colores y casita de xocolate.

UN COLOR NOU

Desde hace dos semanas la televisión catalana (canal33) emite un documental sobre la visión del arte en los niños. Excelente composición donde niños y niñas de diferentes países dan su opinión sobre obras de artistas muy conocidos. Pablo Picasso en su obra "Noia devant del mirall" (chica delante del espejo) fué la primera de las obras analizadas.
La mirada de los niños y sus opiniones son muy interesantes tanto por su inteligencia como por su originalidad.
Animo a todos aquellos que no hayais podido verlo a hacer una visita a la página web de Televisión de Catalunya, TV3 a la carta.
http://www.tv3.cat/videos/1068219/Noia-davant-del-mirall-de-Pablo-Ruiz-Picasso
http://www.tv3.cat/videos/1068369/Dejeuner-sur-lherbe-de-Yue-Minjun

FLOORTIME

Un libro asombroso que habla sobre un nuevo método para el trabajo con autismo, la base fundamental de esta terapia es el juego.
Sus autores Stanley I.Greenspan y Serena Wieder descubren en el libro la importancia del juego "compartido". La terapia Floortime se puede aplicar a edades muy tempranas y de forma muy sencilla, de ahí su gran potencial y gran aplicabilidad.
La terapia Floortime se fundamenta en seguir el juego al niño, sea lo que sea que haga el niño, para él tiene su sentido, cuando el adulto comparte momentos de juego y el niño se siente seguido en sus intereses, el niño se va abriendo poco a poco. No tiene nada que ver con un método conductual donde se persigue cambiar la conducta del niño, aquí el niño es el líder y el adulto un compañero de juegos.
Para el trabajo con este método, se planifican una serie de sesiones de trabajo con el niño.
Es fácil, asequible y no necesita de materiales, además, lo más importante es que es muy eficaz.

Por poco que el niño responda, eso ya es comunicación, comunicación por comunicación sin una necesidad primaria. Jugar por jugar.
Para haceros una imagen mejor del método y su potencial he creído interesante dejaros unos videos.

BRUNO MUNARI, un artista para los niños

"Giocare è una cosa seria! I bambini di oggi sono gli adulti di domani aiutiamoli a crescere liberi da stereotipi aiutiamoli a sviluppare tutti i sensi aiutiamoli a diventare più sensibili. Un bambino creativo è un bambino felice!"
Bruno Munari 1986


“¿Jugar con el arte? ¿Pero, entenderán? ¿Tan pequeños, entenderán qué es el arte?
Munari crea una nueva visión para trabajar la creatividad con los niños. Crea libros, juegos y materiales para niños que fomentan la creatividad. Hace de los juegos de los niños arte.
Crea los los Libri illeggibili (Libros ilegibles), nombre que utiliza para definir libros realizados con papeles de diferentes tipos, colores, formas, recortados, agujereados, con hilos que los atraviesan, que forman nudos en la página, que crean formas. Hace una muy interesante investigación sobre qué es la lectura: un proceso en que se utilizan tacto, vista, oído, olfato, imaginación, lógica. Los libros para grandes son como los libros para niños, basados en el descubrimiento, los colores que interactúan, las ventanas que se abren de una página a la otra. Como en un juego, Munari monta y desmonta los libros. Ya no hay ni rastro de palabra, ni texto, ni figuras, sólo cartulinas, papel vegetal, hilos.
Munari no sólo se limito a crear libros. Transparencias para armar historias, cajas sensoriales, materiales de distintas texturas...
Os animo a visionar los videos de Munari en mi selección de videos. Seguro os encantan!!!

UN FIN DE SEMANA EN EL CAMPO

El campo y sus estímulos son una herramienta eficaz para la creatividad, la imaginación, el juego, el compañerismo,... Organizar juegos con estaciones, juegos de pistas,... puede ser una opción excelente para el descubrimiento de la naturaleza, y su infinidad de sorpresas.
Jugar con los sentidos, descubrir o recordar nuevos gustos, texturas, olores,...

Carreras de relevos



Juegos de competición

Jugar con los sentidos

Manualidades

Preparación de las comidas

Y muchas más actividades